Organograma ONU

Durante a semana de 20 de Abril a 4 de Maio, neste 3ºPeriodo, foi feito um organograma gigante sobre a estrutura dos mais altos órgãos da ONU. Este mesmo organograma foi exposto nas escadas que estão direccionadas para a casa de banho dos rapazes na ESRFL. Este trabalho tinha como público-alvo membros da Comunidade escolar (alunos, professores e auxiliares de educação).

Estudos de caso: Participação de ONU nos conflitos internacionais

Durante o 2ºPeríodo para analisarmos a Participação da ONU nos conflitos internacionais, o nosso grupo decidiu dividir tarefas e cada membro abordou um tema.

Carlos Caçador - " El Salvador "
Diana Simões - " Desmembramento da Jugoslávia "
Michael Jesus - " Conflito Israelo-árabe "
Raquel Rodrigues - " República Democrática do Congo "

Para aprofundamento destes temas cada um elaborou um cartaz que continha textos, mapas, gráficos, fotos e imagens que ilustram a situação de cada estudo de caso em questão.
Estes cartazes quando concluídos foram afixados no corredor, no dia 4 de Março.

"A ONU É IMPORTANTE PORQUE .. "

O nosso grupo elaborou durante as primeiras semanas do 2ºPeríodo os planos para uma actividade que tomou lugar entre os dias 28 de Janeiro e 2 de Março. A dita actividade, está inserida no objectivo "compreender a importância da ONU no contexto mundial" , do subtema: "IMPORTÂNCIA DA ONU".
Para atingir o objectivo a que nos propusemos, começámos por procurar documentos que justificassem a importância da organização, numa segunda fase parafraseamos o que os autores disseram de modo a completar o título escolhido para a actividade:
"A ONU é importante porque ... ".

… a globalização tornou os esquemas de entendimento das relações internacionais tão importantes. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

… estamos sempre perante novos desafios globais: segurança, poderes estatais e agressões á ordem estabelecida. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

… é a autoridade que impede um estado de fazer valer as suas decisões fora das suas fronteiras. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

… é a entidade de segurança colectiva, que une todas as nações contra agressões, injustiças e egoísmos. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

… inclui todas as nações num projecto global. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

… na sua Assembleia dá soberania igualitária a todos os Estados-Membros. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

… carrega uma mensagem de paz, igualdade, democracia e liberdade. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

…tem uma potencialidade de autoridade supranacional, na resolução de conflitos armados. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

… é um fórum de discussão onde todas as nações trabalham para um objectivo comum.
SOUSA, Rodolfo Milhomem De

…tem um carácter normativo e sancionário de regulador das relações internacionais.
SOUSA, Rodolfo Milhomem De

… tem um carácter permanente de manutenção da paz. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

…tem missões para o desarmamento e o uso pacífico da energia nuclear. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

…apoia o desenvolvimento sustentado. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

… luta constantemente pelos direitos do Homem, pelos direitos da Mulher e pelos direitos da Criança. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

…tem em consideração a importância do meio ambiente. SOUSA, Rodolfo Milhomem De

…levou todos os países a assinar a DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS.
MOREIRA, Margarida Ferra

… é o sitio onde os povos injustiçados podem recorrer com a probabilidade de serem ouvidos. SOARES, Mário

…intervém como dissuasora e mediadora através dos capacetes azuis. MOREIRA, Margarida Ferra

… se baseia no princípio de direito dos povos á sua autodeterminação. COUTO, Célia Pinto do e ROSAS, Maria Antónia

…incentiva a cooperação internacional a nível económico, social, cultural, politico e de defesa dos direitos humanos. MOREIRA, Margarida Ferra

…evita desequilíbrios que possam debelar em crise socioeconómica e degenerar em conflitos político-militares. ANTÃO, António

…promove o direito á dignidade. ANTÃO, António

…desenvolve medidas para promover o desenvolvimento do Terceiro Mundo. BONIFACE, Pascal

… é órgão máximo da justiça internacional: resolve os litígios entre os estados e julga os crimes contra a Humanidade. COUTO, Célia Pinto do e ROSAS, Maria Antónia


Depois de imprimirmos cada uma das 24 frases que recolhemos numa folha horizontal, de cor verde, para se tornar mais chamativo e atractivo e consequentemente conseguir cativar a atenção de um maior número de pessoas da comunidade escolar, o público-alvo.
Cada uma destas folhas foi afixada numa das salas de aula da escola, ficando de fora os laboratórios e as salas de disciplinas/actividades especificas já que só determinados alunos e professores leccionam nesses espaços.

ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS

O nosso grupo elaborou durante as primeiras semanas do 2ºPeríodo os planos para uma actividade que tomou lugar entre os dias 26 de Janeiro e 2 de Fevereiro. A dita actividade, inserida nos objectivos "Identificar, Interpretar e demonstrar o porquê da formação da ONU" e "Colectar e listar os Estados-membros da ONU", cuja competência era "Produzir gráficos e mapas demonstrativos da ONU no mundo e dos Estados-membros", do subtema: "IMPORTÂNCIA DA ONU".
Para atingir estes objectivos criámos um filme didáctico que foi projectado no átrio da escola para cativar e esclarecer alunos, professores e auxiliares para que estes possam apreender um pouco mais sobre as aplicações gerais da ONU.

Breve introdução do trabalho de grupo .

O nosso grupo de trabalho foi formado por escolha própria. Somos quatro alunos da Turma L do 12º ano: Carlos Caçador, Diana Rodrigues, Michael Jesus e Raquel Rodrigues. Temos entre os 17 e os 18 anos e somos alunos do curso de Ciências Sociais e Humanas.

Assim, quando nos foi proposto um trabalho de grupo na área não disciplinar - Área de Projecto, estas afinidades de áreas de estudo levou a que a escolha do tema se tornasse unânime. Deste modo, foi acordado que o tema a ser tratado seria a ONU (Organização das Nações Unidas), as razões da escolha deste tema basearam-se no facto de todos nós frequentarmos as disciplinas de Geografia C e de História A onde a questão é frequentemente abordada, sob várias perspectivas. Por último, o que nos levou a avançar com esta ideia de trabalhar sobre a ONU, foi o facto de ser um tema extremamente abrangente uma vez que a própria organização engloba variadíssimas áreas de acção e influencia uma panóplia de outras actividades.

No decorrer da organização do Mapa de Projecto e da projecção das várias actividades que íriamos realizar ficou acordado que os subtemas em análise seriam:

- A importância da ONU;

- Os Programas e instituições que a constituem;

- Os Prós e Contras da ONU;

- ONU em Portugal e Portugal na ONU.